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51Talk答2020北京高考英语作文 菲教已成为在线教育香饽饽

日前,2020北京高考已落下帷幕,但考题所引发的讨论却在继续。特别是英语作文题目中,外籍教师因疫情滞留英国、如何为学子推荐外籍教师的话题,由于具有强烈的现实意义,得到广大家长与学子的高度关注。图:…

日前,2020北京高考已落下帷幕,但考题所引发的讨论却在继续。特别是英语作文题目中,外籍教师因疫情滞留英国、如何为学子推荐外籍教师的话题,由于具有强烈的现实意义,得到广大家长与学子的高度关注。

面对疫情之下如何选靠谱外教这一问题,如果我是李华,我一定会首要推荐菲律宾外教。而作为中国在线英语教育赴美上市第一股、中国在线Talk已经凭借着优质的菲律宾外教资源和教学服务体系,向市场和用户交出了满意答卷。

在近日央视市场研究发布的《K12在线英语一对一用户趋势研究》(以下简称《研究》)中, 45.8%的受访用户最喜欢菲律宾外教,高于北美及其他地区外教,菲教已成为中国在线英语教育的香饽饽。作为中国在线教育的后入局者,菲教为何会有如此魅力?

在51Talk创始人兼CEO黄佳佳看来,相比欧美外教,菲教有四大明显优势。

首先,英语是菲律宾的官方语言,该国从严格的英语教育体系中孕育出良好的英语环境。数据显示,菲律宾的英语识字率超过93%。第二,与北美或欧洲的英语教师相比,菲律宾外教亲身经历了将英语作为第二语言学习的过程,从而更深入地了解如何教英语。第三,菲律宾作为服务大国,国民温和谦逊,菲律宾外教性格热情开朗并有耐心,与孩子们相处更为融洽。第四,由于菲律宾与中国没有时差,在线教育学生和老师可以保持同步沟通,上课时间更加灵活。

菲教的优势解决了以往欧美外教资源稀缺、价格昂贵等弊端,一入国门便成为很多中国家庭的首选,这也奠定了菲教在中国在线教育市场上的中流砥柱地位。

作为最早将注意力转向菲律宾教师资源的中国在线Talk便将菲律宾外教作为重点选择和开发的外教资源,并建立了严格的质控体系。从多轮面试到专业培训再到最终上课,通过率不足3%,充分保证了外教资源的优质性。

对于51Talk引入优质菲教的尝试和努力,市场给与了积极反馈。根据《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》数据,51Talk以近半的市场份额高居行业第一。同时,51Talk还凭借2019年的一系列亮眼成绩,取得64%的用户打动指数(用户打动指数=两年内使用过的品牌/听说过的品牌),位列在线教育品类第一,成为中国在线教育行业的领航者。

今年突如其来的疫情,催生了在线教育行业的新风口。面对这一机遇和挑战,51Talk继续坚持菲教战略,从降低成本、提升效率、保证质量等多角度持续发力。根据51Talk发布的2020年第一季度财务业绩报告,一季度公司整体净营收同比增长52.2%,这已经是51Talk连续第二季度盈利。在激烈的在线教育竞争中,依托菲教战略的51Talk已经建立起品牌护城河。

刚刚过完9岁生日,51Talk这只年轻而有激情的团队将继续乘风破浪,力争为中国在线教育行业留下深厚印记,让中国每一个青少年都能有自由对话世界的能力。

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2020年北京高考英语试卷权威解析_公告提示_首都之窗_北京市人民政府门户网站

2020年北京高考英语科目的考试已经结束了,北京教育考试院和北京教科院基教研中心的专家们对2020年高考英语(北京卷)试题进行了权威解析。

2020年高考英语(北京卷)试题(以下简称“2020年高考英语试题”)的命制以教育部制定的四省市教学指导意见和新课程标准为依据,并结合中学英语教学实际,坚持稳中求进的命题指导原则,注重落实立德树人根本任务,促进考生英语学科核心素养的发展,培育社会主义核心价值观。

2020年高考英语试题进一步强化高考的育人功能。完形填空一文讲述了一个背包失而复得的故事。故事中的小男孩在一个繁华的步行街不小心遗忘了背包,数小时后竟然发现东西仍在原地,完好无损,这让人感受到了友善的力量。

阅读A篇介绍了一款语言学习APP,引导考生关注学习手段。阅读B篇讲述了英国一对父子和他们养的宠物狗Baggy共同为环保做贡献的故事,旨在引导考生关注如何更好地保护环境。阅读C篇介绍了工匠精神的意义和价值,促进并帮生认识到新时代工匠精神的重要性。阅读D篇探讨了人工智能的发展,引导考生关注新兴科技,关注发展创新。阅读还原一文辩证地介绍了积极思考的益处和重要性,帮生认识到在遇到困难和挫折时,应多一些积极思考。

2020年高考英语试题作文二以自律为切入口,传达了一个简单而朴素的道理,即自律是自由的前提,唯有自律,才能渡过难关,获得进步,取得胜利,走向自由。

2020年高考英语试题在命制过程中注重促进考生英语学科核心素养的发展,突出对语言运用能力的考查。

语法填空进一步渗透新课程理念,不以孤立的句子为单位,而是以语篇为单位和载体考查语法知识,体现了以语言运用为导向的学习观。完形填空充分强调语篇和语境,注重考查考生在上下文中运用词汇的能力,这能够有效地帮生认识到词汇等语言要素是如何相互联系、共同组织和建构语篇的。

阅读理解集中考查了考生在完成阅读任务过程中所应具备的各种阅读理解能力,例如获取事实性信息的能力,利用上下文推测词义的能力,理解归纳语篇主旨要义的能力,以及理解句子、段落之间逻辑关系的能力等。考虑到测试的真实性,根据阅读任务的不同,对阅读理解能力的考查侧重点有所区分。应用文和记叙文侧重考查考生获取事实性信息的能力;说明文和议论文则聚焦篇章的深层信息,强调对重点信息的纵深性理解,鼓励考生以更加宏观、全面、系统的视角进行篇章解读,这也是2020年高考英语试题设计的特点所在。例如,阅读C篇及D篇在试题的设计上,加大了对考生篇章概括、推断等能力的考查,鼓励考生挖掘篇章的深层含义,读懂言外之意。

书面表达试题努力创设了接近现实生活的交际语境,明确了交际场合与参与人的身份,注重在真实的任务和情景中考查考生的语言表达能力,有利于帮生认识到语言运用需具备得体性,语言形式需为意义和内容服务,从而帮生增强语用意识,真正实现与他人的有效沟通、交流和合作。另外,书面表达试题设计具有很强的开放性,给予考生更多的语言展示空间,摆脱单一的思维和表达模式,在展示多彩思维活动的同时,有效地考查了考生的语言表达能力。

此外,试题还注重考查考生的思维品质和学习能力。例如,阅读篇目虽多,但所需阅读策略各有不同。阅读B篇和书面表达试题中图片的设计,鼓励考生借助多重资源学习的能力。在文章内容层面,阅读C篇、D篇和阅读还原分别探讨了工匠精神的价值、人工智能的新发展及积极思维的作用,引导考生深入、辩证地思考问题,从而培养优秀的思维品质。

2020年高考英语试题所用素材均来自外文期刊,语言地道,经过改编后,符合中学生的认知水平。

从题材来看,话题丰富,视角新颖,聚焦人类家园的大事小情,涵盖工匠精神、前沿科技、环境保护等内容,突出北京考生视野宽、知识面广的特点。

从体裁来看,试题所用素材涵盖了应用文、记叙文、说明文和议论文四大不同类型的文体,以及多模态形式的语篇。多样的语篇形式和结构不仅有助于考生加深对语篇意义的理解,还有助于考生进行有效的表达和交流。

另外,试题选材贴近考生,贴近生活,贴近时代,面向全体考生,注重公平,无性别差异,无城乡差异,并充分考虑到了考生的认知发展水平,杜绝偏、怪、专话题。

作为一种大规模、高利害考试,高考对教学的反拨作用尤为明显。2020年高考英语试题在注重高校人才选拔要求的前提下,努力发挥对教学的积极反拨作用,在命题中强化应用导向,引导学生能用英语,会用英语,积极引导和反拨教学,促进学以致用。

例如,2020年高考英语试题中对语法的考查注重基础,突出主干,以语篇为单位,强调运用,重在考查考生的综合语言运用能力。这能够有效引导教学关注基础知识和主干知识,关注语言运用能力的培养。

再如,2020年高考英语试题在命制过程中注重任务和情景的设计,明确交际场合、参与人的身份及其之间的关系,努力创设接近现实生活的交际语境,引导教学关注语言的得体性,增强交际性。

作文一中李华给因疫情滞留英国的戏剧俱乐部指导教师Jim写一封电子邮件,请他帮助推荐一名外籍指导教师,表示感谢的同时,提醒Jim需要注意的一些防疫事项。这种设计有利于引导实际教学在关注语言结构的同时,多设计真实的任务,增强学生的语用意识,根据交际场合和任务,感知交际对象情感距离,判断语体风格,选择合适的语言形式,从而确保语言的得体性和交际的有效性。

总而言之,2020年高考英语试题在命制过程中注重促进考生英语学科核心素养的发展,科学选材,突出北京特色,充分发挥高考对教学的积极反拨作用,较好地体现了高考的选拔功能和育人导向。

2020年高考英语(北京卷)语法填空是这种题型在北京卷使用的第二年,试题提供三段语篇材料,有助于在不同语境中考查考生语言应用能力,也有助于考查更丰富的语法项目。本部分具有如下特点:

考生需要在理解内容的基础上根据语篇线索在具体语境中恰当地运用所学语法知识。试题引导学生在语境中了解和掌握语法的表意功能,体现了以语言运用为导向的“形式-意义-使用”三维动态语法观,体现了“英语怎么用就怎么考”,促进了学以致用。

2020年高考英语(北京卷)语法填空主要考查了“时态语态、非谓语、从句、形容词、名词、介词”等内容。保持了北京卷一贯注重基础,突出主干,面向全体考生的特点。

2020年高考英语(北京卷)完形填空文章主题鲜明,上下文逻辑性强,脉络清晰,难度适中。本部分具有如下特点:

2020年高考英语(北京卷)完形填空延续了北京卷叙事的特色,选材注重立德树人。通过讲述作者一家将背包落在喷泉边五六个小时仍然失而复得的故事,体现了社会的和谐、友善。试题对考生情感、态度、价值观的培养与塑造起到积极正面的引导。

试题考查考生在对语义、语境、语篇的准确理解的基础上,对常用词汇的准确运用能力。考点包括动词、名词、形容词和副词,以实词为主,尤其是动词和名词的考查。考点主要设置在语篇层面,考生需要结合词汇知识、语篇知识、生活常识和文化背景知识进行逻辑推理和综合判断。

2020年高考英语(北京卷)阅读理解线年版)所要求的主题语境范围之内,考查了考生根据具体主题语境、基于不同语篇类型、运用各种知识和策略、围绕所读材料建构意义的能力,并渗透对文化意识、思维品质和学习能力的考查。本部分具有如下特点:

文本涉及记叙文、应用文、说明文、议论文,话题围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题,取材广泛、时代性强,在巩固德育、坚守智育的考试内容改革基本命题指导思想基础上,稳中求变,变中求稳。例如C篇选取了一篇体现工匠精神与现代科学结合的文章,令人耳目一新。这样的文章对于学生的认知和视野会有很大提升。七选五语篇则是关于积极思考的重要性,尤其是疫情背景下学生的学习和生活都受到了很大的影响,读后一定会获得积极的启发。

高考英语北京卷一贯注重对思维能力的考查,鼓励考生挖掘篇章的深层含义,读懂言外之意。2020年阅读试题进一步加强了对分析推断信息的能力和解决问题的能力的考查。D篇和七选五启发学生辩证地看待问题,对学生的思维能力有很大的挑战,要求学生具备严谨的逻辑思维、批判性思维和创新思维。

试题凸显了对阅读理解关键能力的关注与考查,考点全面均衡,立足考查学生的综合语言运用能力,体现英语学习活动观的各个层次。A、B篇侧重考查了信息的筛选能力,细节题目比较多;C、D篇侧重对文章整体的理解和推理能力的考查。通过试题设计引导考生积极参与社会生活,创造性地解决问题,掌握多种思维方式,在学习英语和使用英语的过程中形成一定的创新意识和能力。

2020年高考英语(北京卷)书面表达部分落实了立德树人的根本任务,情境创设真实,考查了考生的综合语言运用能力。以下为书面表达部分的考试真题:

假设你是红星中学高三学生李华。你们学校英语戏剧俱乐部外籍指导教师Jim因疫情滞留英国。复学在即,作为俱乐部负责人,你给Jim写一封电子邮件,请他推荐一名外籍指导教师,内容包括:

假设你是红星中学高三(1)班班长李华。居家学习期间,你们班开展了一次以“自律”为主题的调研活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文稿件,给你们学校英文网站投稿,记述你在本次活动中发现问题并解决问题的过程。

书面表达部分落实了立德树人的根本任务,体现了高考的育人功能,考查学生在面对生活问题情境时,运用科学的思维方式和方法去认识问题、分析问题和解决问题。

应用文要求考生解决复学在即,外教滞留英国无法按时到岗的问题。情景作文要求考生解决中学生居家学习自律性差的问题。考生在面对问题情境时,需要运用科学的思维,合理的方法来解决问题。情景作文的题目设置也会使考生“照镜子”,反思自己居家时的自律情况,体现了高考的育人功能。

书面表达的交际场合设置明确,符合考生的认知水平,交际语境符合学生身份,考查了考生的综合语言运用能力,引导考生使用英语做事情,体现了英语的应用性。

应用文中,考生需要结合生活实际,合理地用英语写出被推荐人的条件和要求,贴近考生的生活实际,体现了用英语做事情。情景作文要求考生写一篇以“自律”为主题的调研活动过程,符合当前的疫情下学生居家学习的社会环境和学生的身份。

书面表达继续保持选择性和开放性的特点,为考生展示个性、思维的多样性提供了广阔空间。

应用文题目要求中涉及外籍指导教师的条件和要求,但是具体的内容并未罗列,这需要考生展开积极的、合理的、有逻辑的思考完成写作任务,为考生提供了展示自我能力的机会。情景作文需要考生不仅具备较扎实的语言功底和表达能力,也需要考生展开想象,提供合理的细节内容。

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2020高考重点考了啥?101教育名师评析试题特点与趋势

2020年高考已经落下帷幕,今年高考重点考查了什么?命题有哪些特点?反映出何种趋势?101教育教研教学负责人、名师团和明星老师代表,纷纷对今年高考作文、数学、英语、历史、物理和化学试题作出了评析,希望…

2020年高考已经落下帷幕,今年高考重点考查了什么?命题有哪些特点?反映出何种趋势?101教育教研教学负责人、名师团和明星老师代表,纷纷对今年高考作文、数学、英语、历史、物理和化学试题作出了评析,希望能给正在备战下一届高考的同学们一些帮助。

2020年高考命题秉持“立德树人、服务选材、引导教学”的核心功能,增强德育时代性,将疫情防控内容巧妙融入试题,弘扬中国精神;深化高考内容改革,提升关键能力考查水平,协同推进高考综合改革平稳落地,彰显鲜明素质教育导向,促进学生德智体美劳全面发展。

主讲课程:《写作成功的必由之路》《做好自我充分有效的准备》《树立对题目的认识与信心》等

今年高考作文首先体现了全面发展的育人观,不仅考查了语文学科的基础知识掌握能力,还重点考查了学生思维能力和辩证看待问题的能力。在作文材料中,出现了社会和国际热点事件,这释放了高考更关注学生的综合素养和阅读广度的信号,学生应该多了解时事,做到“家事国事天下事,事事关心”。另外,整体来看,作文也更注重体现时代特色的发展成就,激发担当精神和家国情怀。

主讲课程:《高考英语高分写作之读后续写》《高考英语高分写作之考试要求》《高考英语高分写作之各档举例》等

今年的高考英语试卷紧扣考纲,弘扬中华文化,聚焦学科核心素养,考查思维品质,立德树人,思想性和育人功能凸显。高考英语试卷围绕人与自我、自然、社会等主题展开,题材涉及故事、科普、人文、社会现象、文化活动等内容,范围广,时代性强。文体考查了应用文、记叙文、说明文和议论文,更注重英文的实用价值。

主讲课程:《高考命题的密码》《高考历史试题的特征》《高考历史试题的灵魂》等

今年高考文综卷的历史试题,命题继续体现和渗透新课程理念。凸显了“立德树人、服务选才、引导教学”的新课改理念,又融入了历史学科的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀,更强调学科专业素养能力的培养。建议在明年的高考备考中,历史的学习除了夯实基础外,还要注重历史学科素养的提升,把知识培养与学科专业素养的培养相结合,有效应对新高考评价体系。

2020高考10套作文题目,其实可以概括为三个内容,立德树人——贴近现实,彰显家国情怀;大国姿态——关注发展,放眼国际视角;民族精神——发掘资源,增强民族自信。

弘扬传统文化。全国卷中阅读和作文都加强了对文言文知识的考察,这将是未来几年内的一个趋势。希望考生能尽早在文言文和传统知识文化上下足功夫。

关注国内外时事。今年命题的另一趋势是与国内外大事件紧密结合。这就需要同学们拓宽视野,关注当下国内外大事件,关注人类命运共同体与可持续性发展话题。

考查综合能力。“死读书、读死书”的时代已经远去,活学活用,利用多学科知识多角度思考问题,增强思辨的能力,才能在阅读和写作中大获全胜。

重视作文实用性。今年几个试卷都考到了演讲稿和主持词类实用文本的写作,应足够重视。

全国I卷,从总体上来看,继续延续了2019年的特点,题型稳中有新。建议考生在理解知识同时,增加对不同模块知识综合运用的练习量,练习题目应涉及更多类型。

全国II卷,基础考察偏重较大,难题比重有所下降,更注重考察学生发现问题,分析问题的能力。对于下一届考生,首先戒骄戒躁,注重基础知识的理解,真正的把高中数学每个知识点理解透彻,脚踏实地学习数学,同时注重学习方法的总结。

全国III卷,一直是全国卷里面比较简单的一套,今年出题风格与往年变化不大。但更注重在已知的基础知识上灵活运用,检验考生变式思维能力。建议下一届考生要注重学习方法的总结,善于培养和形成数学思维去分析和解决问题。

今年的高考英语整体难度基本保持不变,稳中求进,注重学以致用。选题凸显文化特色,将社会事件融入试题;考点覆盖全面,强调基本知识及语言综合能力的考察。取材广泛、时代性强,同时加强了对健康意识、审美情趣和劳动精神的考查。

高考越来越注重英语核心素养的发展,培养学生以语言为导向的学习观,帮生增强语用意识,真正实现与他人有效的沟通、交流和合作。引导考生深入、辩证地思考问题,从而培养优秀的思维品质。

今年高考物理主要考察学生的四大“要求”。基础性方面,要求学生从物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等视角来思考问题;综合性方面,立足学科各部分内容之间的联系,考查学生综合运用物理学的概念、规律分析问题和解决问题的能力;应用性方面,注重将物理概念、物理规律与社会发展、科学技术进步、生产生活实际紧密联系起来;创新性方面,增强试题的开放性和探究性,加强对学生创新能力的考查。

另外,考察了学生的五大能力,理解能力、推理论证能力、模型建构能力、实验探究能力和创新能力。大家在日常学习中要注重提升以上五大能力,以更好地应对高考。

覆盖面广,选择题题量少,但是更注重立体全方位考察,综合性更强。新材料、新能源、新科技成果将是高考命题的热门素材。

注重创新,高考对于基础知识的考察通过新模式来进行考察,重点强化概念、理论的变化应用。所以掌握教材基本内容,自己尽可能对教材实验、习题进行分析加工是提升能力的关键。

以上就是101教育各位老师的评析,同学们应在关注高考趋势的同时,制定科学全面的学习规划,以更好地应对高考。

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2020高考全国卷一英语答案 全国1卷试题及答案官方版

2020全国卷一高考试卷及答案新鲜出炉。考生都来测测看,预估一下你的高考分数是多少?

2020年全国卷一(即新课标I卷、乙卷)适用地区:河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、安徽、福建、广东。【2020全国一卷真题及答案解析】

这场被疫情推迟的高考,注定将成为你人生中不平凡的注脚。无数次大大小小的考试,一沓沓密密麻麻的草稿纸,一个个晚睡早起的深夜和清晨坚持了这么久,拼搏岁月里的每一丝努力,都将汇聚成光,点亮今天的你。祝各位考生旗开得胜,不负韶华。

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江苏高考英语试卷“疑现原题” 官方:正了解情况

7月8日下午,全国高考英语科目考试结束后,有网友在微博等平台反映,江苏高考英语试卷完形填空与《2020版高考必刷题英语合订本》中的“吉林实验中学2019第四次模拟”中完形填空题(以下简称“吉林模拟题”…

7月8日下午,全国高考英语科目考试结束后,有网友在微博等平台反映,江苏高考英语试卷完形填空与《2020版高考必刷题英语合订本》中的“吉林实验中学2019第四次模拟”中完形填空题(以下简称“吉林模拟题”)相似度很高,部分题目疑为“原题”。

今年江苏高考英语试卷(以下简称“江苏卷”)由江苏省自主命题。7月11日晚,江苏省教育考试院发布今年江苏高考各科试题及参。

7月10日,澎湃新闻拨打江苏省高考举报电话,一名工作人员回复,已接到一些反映相关情况的电线日下午,有网友晒出图片,称今年江苏卷完形填空题与图片中完形填空题高度相似,部分题疑为原题。

还有网友指出,网传图片为首都师范大学出版社出版的《2020版高考必刷题英语合订本》第120页中的“吉林实验中学2019第四次模拟”的完形填空题实拍图。

经澎湃新闻核实,《2020版高考必刷题英语合订本》第120页内容与网传图片内容一致。

9日,多名江苏考生向澎湃新闻回忆,江苏卷完形填空所选材料与上述吉林模拟题讲述的主要故事相同,部分句子、设置填空的题目、选项等高度相似。

其中,江苏卷试题第二自然段第一、二句与吉林模拟题第一自然段第一、二句内容吻合。

在这两句话中,江苏卷试题中需填答案为“way”、“ completely”和“show”的三处,吉林模拟题中均未设填空。江苏卷上述三个填空题的答案可在吉林模拟题原文中找到。

江苏卷试题第三自然段与吉林模拟题中第二自然段中也有大部分内容及设空位置吻合。在这部分,江苏卷中需填词为“happened to”和“accomplished”的两处,答案可在吉林模拟题原文中找到。

此外,江苏卷试题最后一自然段最后一句与吉林模拟题中最后一自然段最后一句有大部分内容吻合,且两道题都在需填答案为“determines”处设空。

江苏卷完形填空题相关讨论出现后,有网友发问:高考命题过程中是否有查重环节?

对此,北京市一位参与过区级模考命题的英语教研员告诉澎湃新闻,据其了解,高考英语都是现场命题,如果跟模拟题出现雷同纯属偶然。

“完形题‘挖空’都是顺着主文脉挖,如果就是题眼,那重合的可能性是非常大的。”该教研员还表示,出题人不会去查重,因为他们百分之百是原题创作,不是借鉴。

21世纪教育研究院副理事长熊丙奇则指出,如果一套高考试卷中出现个别题目相似,可能是因使用了题库里的题,在审核时没有查出来。他认为,对于严肃的高考命题来说,需要建立严格的查重机制,避免出现雷同题、相似题。

对于此次江苏卷出现的情况,熊丙奇认为,需要有关部门调查、评估,调查清楚这种情况出现的原因。

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